学科知识地图的构建方法、装置、设备及存储介质

摘要

本公开涉及一种学科知识地图的构建方法、装置、设备及存储介质。首先，获取目标学科的课程大纲对应的第一知识树以及目标学科至少一个授课版本对应的第二知识树，其中，第一知识树和第二知识树均包括知识点之间的层级关系；然后，基于第一知识树中的知识点以及第二知识树中的知识点，计算知识点之间的组合考察关系；接着，利用第一知识树中的知识点、第二知识树中的知识点、知识点之间的层级关系、知识点之间的组合考察关系以及目标学科对应的地图构建模板，构建目标学科的学科知识地图。构建的学科知识地图是符合实际教学场景和考察场景的标准的知识体系，因此，利用该学科知识地图，能够准确的衡量不同授课版本的知识体系是否符合标准。