一种基于问题驱动的互动教学方法、系统、电子设备及存储介质

摘要

本发明涉及一种基于问题驱动的互动教学方法、系统、电子设备及存储介质，包括：S1、获取初始教学内容和教学时间表以生成初始教学内容对应的教学计划表，并生成与初始教学内容对应的第一数据列表；S2、根据教学计划表发送初始教学内容及其对应的第一数据列表至至少一个客户端以展示初始教学内容，并获取与第一数据列表对应的第一响应信息；S3、根据第一响应信息更新初始教学内容以得到目标教学内容并生成第二数据列表，并根据教学时间表发送目标教学内容和第二数据列表至客户端以展示目标教学内容；S4、通过客户端获取与第二数据列表对应的第二响应信息，根据第二响应消息生成客户端对应的教学过程评价。实施本发明能够提高教学效率并保证教学效果。