一种学生教育用演讲台

摘要

本发明公开的一种学生教育用演讲台，包括柜体，所述柜体的一侧外表面设置有粉笔放置机构，所述柜体的上端设置有键盘收纳机构，所述柜体的后端外表面设置有线材收纳机构。本发明所述的一种学生教育用演讲台，设有键盘收纳机构、粉笔放置机构与线材收纳机构，能够在演讲台使用时，对教学演讲所使用的键盘进行收纳，键盘线材孔的开设方便键盘线材的固定，提高键盘的放置稳定，设置的粉笔放置机构，在粉笔放置时，可以防止粉笔掉落的碎屑落在地面，影响使用者的清扫，设置的线材收纳机构，在演讲台使用前，对设备电源线进行保护，防止设备电源线受到外力的作用而损坏，带来更好的使用前景。

说明书

技术领域

本发明涉及教学设备领域，特别涉及一种学生教育用演讲台。

背景技术

学生教育用演讲台是方便教学人员对学生进行演讲的一种设备，它的出现可以方便人们使用，它不但结构简单，而且操作方便。

现有的学生教育用演讲台在使用时存在以下几个的弊端，首先，在使用过程中，键盘放置不稳定，具有一定的不便，其次，无法放置教学所使用的粉笔，具有一定的不利影响，还有，无法对教学演讲设备电源线进行收纳，给人们的使用过程带来了一定的不利影响，为此，我们提出一种学生教育用演讲台。

发明内容

本发明的主要目的在于提供一种学生教育用演讲台，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：

一种学生教育用演讲台，包括柜体，所述柜体的一侧外表面设置有粉笔放置机构，所述柜体的上端设置有键盘收纳机构，所述柜体的后端外表面设置有线材收纳机构。

优选的，所述键盘收纳机构包括把手、安装架、滑动轨道、防滑垫片、键盘线材孔与键盘收纳盒，所述键盘收纳机构的下端外表面设置有把手，所述把手的上端外表面设置有键盘收纳盒，所述键盘收纳盒的上端开设有键盘线材孔，所述键盘收纳盒的内壁设置有防滑垫片，所述键盘收纳盒的两侧外表面均设置有滑动轨道，所述滑动轨道的一侧外表面设置有安装架。

优选的，所述粉笔放置机构包括连接外壳、连接架、碎屑收集盒与粉笔放置板，所述粉笔放置机构的一侧外表面设置有连接架，所述连接架的一侧外表面设置有连接外壳，所述连接外壳的内壁设置有粉笔放置板，所述粉笔放置板的下端设置有碎屑收集盒。

优选的，所述线材收纳机构包括固定件、线材连接孔、固定架、连接波纹管与线材穿管，所述线材收纳机构的下端外表面设置有固定件，所述固定件的上端外表面设置有线材穿管，所述线材穿管的外壁开设有线材连接孔，所述线材连接孔的上端设置有固定架，所述线材穿管的上端外表面设置有连接波纹管。

优选的，所述把手的上端外表面与键盘收纳盒的下端外表面固定连接，所述防滑垫片的一端外表面与键盘收纳盒的内壁固定连接，所述键盘收纳盒的一侧外表面与滑动轨道的一侧外表面活动连接，所述滑动轨道的另一侧外表面与安装架的一侧外表面固定连接。

优选的，所述连接架的一侧外表面与连接外壳的一侧外表面固定连接，所述连接外壳的内壁与粉笔放置板的外壁固定连接，所述碎屑收集盒的两端外表面均与连接外壳的内壁活动连接。

优选的，所述固定件的上端外表面与线材穿管的下端外表面固定连接，所述线材穿管的外壁与固定架的内壁固定连接，所述线材穿管的上端外表面与连接波纹管的下端外表面固定连接。

优选的，所述柜体的下端外表面与底座的上端外表面固定连接，所述柜体的上端外表面与台面的下端两侧固定连接，所述台面的上端外表面开设有开孔，所述键盘收纳机构的两侧外表面均通过安装架与台面的下端中部活动连接，所述粉笔放置机构的一侧外表面通过连接架与柜体的一侧外表面固定连接，所述线材收纳机构的前端外表面通过固定架与柜体的前端外表面固定连接。

与现有技术相比，本发明具有如下有益效果：该一种学生教育用演讲台，通过设置的键盘收纳机构，在演讲台使用时，可通过键盘收纳盒对教学演讲所使用的键盘进行收纳，键盘线材孔的开设方便键盘线材的固定，提高键盘的放置稳定，有利于键盘的使用，通过设置的粉笔放置机构，在粉笔放置时，可以将粉笔放置于粉笔放置板上，粉笔产生的碎屑和粉尘可以落在粉笔放置板下端的碎屑收集盒中，防止粉笔掉落的碎屑落在地面，影响使用者的清扫，有利于人们的使用，设置的线材收纳机构，在演讲台使用前，可以将教学演讲所使用的设备电源线穿入线材穿管中，对设备电源线进行保护，防止设备电源线受到外力的作用而损坏，有利于演讲台的使用，整个一种消防排烟风机控制装置结构简单，操作方便，使用的效果相对于传统方式更好。

附图说明

图1为本发明一种学生教育用演讲台的整体结构示意图；

图2为本发明一种学生教育用演讲台的整体结构正视图；

图3为本发明一种学生教育用演讲台的整体结构俯视图；

图4为本发明一种学生教育用演讲台的图1中键盘收纳机构5的放大图；

图5为本发明一种学生教育用演讲台的图2中粉笔放置机构7的放大图；

图6为本发明一种学生教育用演讲台的图2中线材收纳机构6的放大图。

图中：1、底座；2、柜体；3、台面；4、开孔；5、键盘收纳机构；6、线材收纳机构；7、粉笔放置机构；501、把手；502、安装架；503、滑动轨道；504、防滑垫片；505、键盘线材孔；506、键盘收纳盒；701、连接外壳；702、连接架；703、碎屑收集盒；704、粉笔放置板；601、固定件；602、线材连接孔；603、固定架；604、连接波纹管；605、线材穿管。

具体实施方式

为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。

在本发明的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

如图1-6所示，一种学生教育用演讲台，包括柜体2，柜体2的一侧外表面设置有粉笔放置机构7，柜体2的上端设置有键盘收纳机构5，柜体2的后端外表面设置有线材收纳机构6。

其中，键盘收纳机构5包括把手501、安装架502、滑动轨道503、防滑垫片504、键盘线材孔505与键盘收纳盒506，键盘收纳机构5的下端外表面设置有把手501，把手501的上端外表面设置有键盘收纳盒506，键盘收纳盒506的上端开设有键盘线材孔505，键盘收纳盒506的内壁设置有防滑垫片504，键盘收纳盒506的两侧外表面均设置有滑动轨道503，滑动轨道503的一侧外表面设置有安装架502，有利于提高键盘的放置稳定。

其中，粉笔放置机构7包括连接外壳701、连接架702、碎屑收集盒703与粉笔放置板704，粉笔放置机构7的一侧外表面设置有连接架702，连接架702的一侧外表面设置有连接外壳701，连接外壳701的内壁设置有粉笔放置板704，粉笔放置板704的下端设置有碎屑收集盒703，有利于防止粉笔掉落的碎屑落在地面。

其中，线材收纳机构6包括固定件601、线材连接孔602、固定架603、连接波纹管604与线材穿管605，线材收纳机构6的下端外表面设置有固定件601，固定件601的上端外表面设置有线材穿管605，线材穿管605的外壁开设有线材连接孔602，线材连接孔602的上端设置有固定架603，线材穿管605的上端外表面设置有连接波纹管604，有利于对设备电源线进行保护。

其中，把手501的上端外表面与键盘收纳盒506的下端外表面固定连接，防滑垫片504的一端外表面与键盘收纳盒506的内壁固定连接，键盘收纳盒506的一侧外表面与滑动轨道503的一侧外表面活动连接，滑动轨道503的另一侧外表面与安装架502的一侧外表面固定连接，有利于键盘收纳机构5的结构稳定。

其中，连接架702的一侧外表面与连接外壳701的一侧外表面固定连接，连接外壳701的内壁与粉笔放置板704的外壁固定连接，碎屑收集盒703的两端外表面均与连接外壳701的内壁活动连接，有利于粉笔放置机构7的结构稳定。

其中，固定件601的上端外表面与线材穿管605的下端外表面固定连接，线材穿管605的外壁与固定架603的内壁固定连接，线材穿管605的上端外表面与连接波纹管604的下端外表面固定连接，有利于线材收纳机构6的结构稳定。

其中，柜体2的下端外表面与底座1的上端外表面固定连接，柜体2的上端外表面与台面3的下端两侧固定连接，台面3的上端外表面开设有开孔4，键盘收纳机构5的两侧外表面均通过安装架502与台面3的下端中部活动连接，粉笔放置机构7的一侧外表面通过连接架702与柜体2的一侧外表面固定连接，线材收纳机构6的前端外表面通过固定架603与柜体2的前端外表面固定连接，有利于学生教育用演讲台的整体结构稳定。

需要说明的是，本发明为一种学生教育用演讲台，在使用时，使用者先将底座1将演讲台放置到地面，再将教学演讲所使用的器材放置于台面3上，最后通过线材收纳机构6将教学演讲所使用的器材连接电源，就可以完成整个学生教育用演讲台的使用，其设置的键盘收纳机构5，在演讲台使用时，可通过键盘收纳盒506对教学演讲所使用的键盘进行收纳，键盘线材孔505的开设方便键盘线材的固定，提高键盘的放置稳定，有利于键盘的使用，其设置的粉笔放置机构7，在粉笔放置时，可以将粉笔放置于粉笔放置板704上，粉笔产生的碎屑和粉尘可以落在粉笔放置板704下端的碎屑收集盒703中，防止粉笔掉落的碎屑落在地面，影响使用者的清扫，有利于人们的使用，其设置的线材收纳机构6，在演讲台使用前，可以将教学演讲所使用的设备电源线穿入线材穿管605中，对设备电源线进行保护，防止设备电源线受到外力的作用而损坏，有利于演讲台的使用。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。