一种基于大数据检测俄语学习效果的装置

摘要

本发明涉及一种基于大数据检测俄语学习效果的装置，有效的解决了现有的俄语学习效果检测装置不能对检测结果通过柱状图的方式进行展示，同时对试题的掌握程度进行检测以及对计数球实现自动输送的问题；其解决的技术方案为包括桌体，桌体上端固定连接有答题仪，答题仪内集成有控制单元，答题仪后端置有和桌体固定连接的固定架，固定架内上下滑动连接有升降架，升降架内固定连接有分流器，分流器内部成人字形，分流器下端左右侧分别固定连通有记错仓和计对仓，分流器内转动连接有供球柱，供球柱上开设有若干球槽，分流器上端和固定连接在升降架上端的储球仓连通，储球仓内置有若干计数球；结构简洁、实用性强。

说明书

技术领域

本发明涉及学习教具技术领域，具体是一种基于大数据检测俄语学习效果的装置。

背景技术

在目前的俄语教学过程中，需要对学生的学习效果进行及时检查，已确定下一步的教育计划以及教育侧重点的调整，同时目前网络发展的迅速，在教学测试的过程中，通过数据库内的试题抽取，然后让学生作答，实现对学习效果的测试，通过显示屏对试题进行显示，同时通过和显示屏连接的答题板进行答题，然后通过系统对试题的正误进行判断，最后给出测评的得分，以达到对学生学习俄语效果检测的目的。

目前在俄语教学过程对学习效果检测过程多存在以下问题：

1、在对学习效果测评的过程中仅对最终得分进行了显示，同时需要通过设置程序和编程对试题的数量控制，不能根据需求随时对答复试题的数量进行变换；

2、在对测试结果进行评估的过程不能有效的对学生的视觉进行冲击，对学生进行警醒，同时仅对试题的对错进行判断，不能测评试题掌握的熟练程度进行测评，并且通过柱状图的形式对测试结果量化和醒目的进行展示；

3、在通过计数球对结果进行显示的过程，需要手动对计数球进行添加，实现计数球的循环往复利用。

因此，本发明提供一种基于大数据检测俄语学习效果的装置来解决上述问题。

发明内容

针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本发明提供一种基于大数据检测俄语学习效果的装置，有效的解决了现有的俄语学习效果检测装置不能对检测结果通过柱状图的方式进行展示，同时对试题的掌握程度进行检测以及对计数球实现自动输送的问题。

本发明包括桌体，其特征在于，所述的桌体上端固定连接有答题仪，所述的答题仪内集成有控制单元，所述的答题仪后端置有和所述的桌体固定连接的固定架，所述的固定架内上下滑动连接有升降架，所述的升降架内固定连接有分流器，所述的分流器内部成人字形，所述的分流器下端左右侧分别固定连通有记错仓和计对仓，所述的分流器内转动连接有供球柱，所述的供球柱上开设有若干球槽，所述的分流器上端和固定连接在所述的升降架上端的储球仓连通，所述的储球仓内置有若干计数球；

所述的分流器内转动连接有置于所述的供球柱下方的分流板，所述的分流板和转动连接在所述的分流器后端的分流齿轮固定连接，所述的分流齿轮上端啮合有和所述的分流架左右滑动连接的双层滑动齿条，所述的双层滑动齿条和转动连接在所述的升降架上的往复丝杠螺纹配合，所述的双层滑动齿条上端啮合有和所述的供球柱同轴固定连接的供料齿轮，所述的往复丝杠和固定连接在所述的升降架上的驱动电机相连，所述的驱动电机和所述的答题仪电连接。

优选的，所述的计对仓包括超时仓和准时仓，所述的超时仓和准时仓分别位于所述的计对仓左右侧，所述的超时仓上端转动连接有转动挡板，所述的转动挡板后端固定连接有转动驱杆，所述的转动驱杆和所述的分流器转动连接，所述的转动驱杆右端转动连接有悬浮磁铁，所述的悬浮磁铁下方置有和所述的分流器固定连接的电磁铁，所述的电磁铁外接电源，所述的电磁铁上上下滑动连接有计时控制传感器，所述的计时控制传感器和所述的电磁铁相连，所述的计时控制传感器和固定连接在所述的电磁铁上的压力传感器上下滑动连接，所述的压力传感器和所述的驱动电机相连；

所述的升降架内转动连接有驱动圆盘，所述的驱动圆盘外接驱动源，所述的驱动圆盘上固定连接有四个等间距分布的沙漏，所述的沙漏远离所述的驱动圆盘轴心一侧滑动连接有滑动圆板，所述的滑动圆板远离所述的驱动圆盘轴心一侧固定连接有按压杆，最下端所述的按压杆和所述的计时控制传感器同轴滑动连接。

优选的，所述的双层滑动齿条下端左右端分别啮合有左驱动齿轮和右驱动齿轮，所述的右驱动齿轮和所述的驱动圆盘通过皮带传动机构相连，所述的左驱动齿轮下端啮合有左从动齿轮，所述的左从动齿轮和所述的驱动圆盘通过皮带传动结构相连。

优选的，所述的桌体下端转动连接有踏板，所述的踏板后端转动连接有驱动连杆，所述的驱动连杆另一端和转动连接在所述的桌体内的转动盘偏心转动连接，所述的转动盘左端同轴固定连接有驱动锥齿轮，所述的驱动锥齿轮旁啮合有从动锥齿轮，所述的从动锥齿轮和所述的桌体转动连接，所述的从动锥齿轮上端同轴固定连接有升降凸轮杆，所述的升降凸轮杆上开设有升降螺纹槽，所述的升降螺纹槽内配合有和所述的升降架后端固定连接的升降限位销。

优选的，所述的升降架开设有回形输送轨，所述的回形输送轨四角均转动连接有驱动链轮，任意一个所述的驱动链轮外界驱动源，四个所述的驱动链轮通过传输链条相连，所述的传输链条前端固定连接有输送带，所述的输送带靠近所述的分流器一侧开设有若干限位卡槽，所述的输送带上端置于所述的储球仓内。

优选的，所述的沙漏内的沙为铁砂。

优选的，所述的升降架前端固定连接有前封板，所述的前封板为透明材质。

优选的，所述的记错仓、超时仓和准时仓前端均开设有计数刻度板，所述的计数刻度板内固定连接有照明灯带，所述的照明灯带外接电源。

优选的，所述的答题仪和固定连接在所述的桌体上的操作板相连，所述的操作板上置有答题按钮和答题板，所述的操作板上开设有置笔槽。

本发明对现有的学习效果检测装置进行改进，通过设置分流器、记错仓、超时仓、准时仓、供球柱、分流齿轮、供料齿轮以及往复丝杠、双层滑动齿条解决了对检测结果进行分类统计实现对检测结果进行柱状图式展示的问题；通过增设驱动圆盘、沙漏、滑动圆板、按压杆、计时控制传感器和压力传感器解决了在对答题过程计时的问题；通过增设回形输送轨、驱动链轮、传输链条和输送带有效的解决了对计数球进行自动输送的问题；通过设置升降凸轮杆、升降螺纹槽、升降限位销有效的解决了对升降架进行升降调节实现结果展示的问题；且结构简洁稳定，具有极高的普适性。

附图说明

图1为本发明立体示意图。

图2为本发明内部结构立体示意图。

图3为本发明立体示意图二。

图4为本发明分流器及其连接结构立体示意图。

图5为本发明供球柱和分流板控制驱动结构立体示意图一。

图6为本发明供球柱和分流板控制驱动结构立体示意图二。

图7为本发明计数球输送机构立体示意图。

图8为本发明升降凸轮杆控制结构示意图。

图9为本发明计时机构局部示意图。

图10为本发明漏斗剖视示意图。

图11为本发明电磁铁剖视示意图。

图12为本发明分流器立体示意图。

具体实施方式

有关本发明的前述及其他技术内容、特点与功效，在以下配合参考附图1至图12对实施例的详细说明中，将可清楚的呈现。以下实施例中所提到的结构内容，均是以说明书附图为参考。

实施例一，本发明为一种基于大数据检测俄语学习效果的装置，包括桌体1，所述的桌体1为学生提供答题平台，同时所述的桌体1为后续结构提供固定支撑基础，其特征在于，所述的桌体1上端固定连接有答题仪2，所述的答题仪2内集成有控制单元，所述的控制单元对所述的答题仪2进行控制，通过所述的控制单元对所述的答题仪2进行设置，同时将测试的题库输入在所述的答题仪2内，同时对所述的答题仪2的运转进行控制，所述的答题仪2后端置有和所述的桌体1固定连接的固定架3，所述的固定架3内上下滑动连接有升降架4，本实施例提供一种上下滑动连接的方式，所述的升降架4左右侧壁均固定连接有T形滑条，所述的固定架3上开设有和所述的T形滑条相配合的T形滑轨，在所述的T形滑条和T形滑轨相配合的作用下所述的升降架4沿所述的固定架3上下滑动，本实施例提供一种上下滑动驱动方式，所述的升降架4下端固定连接有液压杆，所述的液压杆另一端和所述的桌体1固定连接，所述的液压杆的升降控制所述的升降架4的升降，所述的升降架4内固定连接有分流器5，所述的分流器5内部成人字形，参考附图12，所述的分流器5下端左右侧分别固定连通有记错仓6和计对仓7，所述的分流器5内转动连接有供球柱8，所述的供球柱8上开设有若干球槽9，所述的分流器5上端和固定连接在所述的升降架4上端的储球仓10连通，所述的储球仓10内置有若干计数球11，所述的计数球11和所述的球槽9配合，所述的供球柱8转动带动所述的计数球11同步转动，实现将所述的计数球11逐个间歇性的投入所述的分流仓内，所述的记错仓6和计对仓7分别实现对答错和答对的试题数量的计数球11的收集，通过所述的记错仓6和计对仓7内的计数球11的数量，实现对检测结果的展示；

所述的分流器5内转动连接有置于所述的供球柱8下方的分流板12，初始状态，所述的分流板12处于水平状态，所述的分流板12正反转，实现将计数球11带入所述的记错仓6和计对仓7内，所述的分流板12和转动连接在所述的分流器5后端的分流齿轮13固定连接，所述的分流齿轮13转动带动所述的分流板12同步转动，所述的分流齿轮13上端啮合有和所述的分流架左右滑动连接的双层滑动齿条14，所述的双层滑动齿条14和转动连接在所述的升降架4上的往复丝杠15螺纹配合，所述的双层滑动齿条14上端啮合有和所述的供球柱8同轴固定连接的供料齿轮16，所述的往复丝杠15转动带动所述的双层滑动齿条14往复滑动，在所述的双层滑动齿条14滑动的过程带动所述的分流齿轮13和所述的供料齿轮16同步反向转动，进而实现带动所述的分流板12和所述的供球柱8转动，在向所述的风流仓供球的同时将原有分流仓内的计数球11投入所述的记错仓6或者计对仓7内，所述的往复丝杠15和固定连接在所述的升降架4上的驱动电机17相连，所述的驱动电机17和所述的答题仪2电连接，通过所述的答题仪2对所述的驱动电机17进行控制，所述的答题仪2对答复的试题判断对错后，根据答题的对错控制所述的驱动电机17的正反转，进而实现对所述的分流板12的正反转的控制，进而实现将计数球11投入相应的记错仓6或者计对仓7内；

本实施例在具体实施时，初始状态所述的分流板12处于水平状态，所述的分流齿轮13和供料齿轮16位于所述的双层滑动齿条14的中间位置，所述的储球仓10内置有若干计数球11，然后接通所述的答题仪2的电源，学生坐在所述的桌体1前进行答题，答题过程中，当答复正确时，所述的答题仪2控制所述的驱动电机17正转，所述的驱动电机17转动带动所述的双层滑动齿条14向右侧往复滑动，在向右往复滑动过程带动所述的分流板12顺时针转动，将所述的风流仓内的计数球11投入所述的计对仓7内，同时在所述的分流板12复位的同时所述的供球柱8转动至所述的计数球11投入至所述的分流仓内，当答复错误时，所述的答题仪2控制所述的驱动电机17反转，所述的驱动电机17转动带动所述的双层滑动齿条14向左侧往复滑动，在向左往复滑动过程带动所述的分流板12逆时针转动，将所述的风流仓内的计数球11投入所述的计错仓内。

实施例二，在实施例一的基础上，在对学习效果检测的同时只能对对错进行分辨，并不能对学生知识点掌握熟练程度检测，故本实施例提供一种通过答题时间对知识点掌握熟练情况的检测结构，具体的，所述的计对仓7包括超时仓18和准时仓19，所述的超时仓18和准时仓19对答题超时和按时完成的对应的计数球11进行收集，所述的超时仓18和准时仓19分别位于所述的计对仓7左右侧，所述的超时仓18上端转动连接有转动挡板20，通过所述的转动挡板20的转动实现对计数球11的导向，使计数球11在所述的转动挡板20的导流作用下，使所述的计数球11进入所述的超时仓18或者准时仓19内，所述的转动挡板20后端固定连接有转动驱杆21，所述的转动驱杆21和所述的分流器5转动连接，所述的转动驱杆21转动带动所述的转动挡板20同步转动，实现将所述的超时仓18打开的同时将准时仓19关闭或者将超时仓18关闭的同时将所述的准时仓19打开，所述的转动驱杆21右端转动连接有悬浮磁铁22，使所述的悬浮磁铁22下端处于水平状态，所述的悬浮磁铁22下方置有和所述的分流器5固定连接的电磁铁23，所述的电磁铁23外接电源，当所述的电磁铁23接通电源时，所述的电磁铁23吸附所述的悬浮磁铁22向下滑动，同时所述的悬浮磁铁22带动所述的转动驱杆21转动，进而带动所述的转动挡板20转动，将所述的超时仓18打开，同时将所述的准时仓19关闭，使计数球11能够滑落至所述的超时仓18内，滑落完成后，所述的电磁铁23断电，为了保证所述的转动挡板20及时复位，所述的转动挡板20和所述的风流仓通过扭簧相连，所述的电磁铁23断电后，所述的转动挡板20在所述的扭簧的作用下使所述的转动挡板20复位，将所述的超时仓18关闭同时将准时仓19打开，所述的电磁铁23上上下滑动连接有计时控制传感器24，所述的计时控制传感器24和所述的电磁铁23相连，通过所述的计时控制传感器24对所述的电磁铁23的通电状态进行控制，所述的计时控制传感器24和固定连接在所述的电磁铁23上的压力传感器25上下滑动连接，所述的压力传感器25和所述的驱动电机17相连，所述的压力传感器25对所述的驱动电机17进行控制，控制所述的驱动电机17反转，将计数球11投入所述的记错仓6内；

所述的升降架4内转动连接有驱动圆盘26，所述的驱动圆盘26外接驱动源，所述的驱动圆盘26上固定连接有四个等间距分布的沙漏27，通过控制所述的驱动圆盘26的转动带动四个所述的沙漏27同步转动，同时通过所述的驱动圆盘26每次转动90度，带动四个所述的沙漏27同步间歇转动90度，所述的沙漏27远离所述的驱动圆盘26轴心一侧滑动连接有滑动圆板28，本实施例提供一种滑动连接方式，所述的滑动圆板28和所述的沙漏27通过压缩弹簧相连，所述的滑动圆板28远离所述的驱动圆盘26轴心一侧固定连接有按压杆29，最下端所述的按压杆29和所述的计时控制传感器24同轴滑动连接，当其中一个沙漏27处于最下端时，所述的沙漏27内的沙向下滑落计时，所述的沙漏27内的沙压动所述的滑动圆板28向下滑动，进而带动所述的按压杆29同步滑动，所述的按压杆29向下滑动的过程中，当所述的按压杆29向下滑动至和所述的计时控制传感器24接触时，所述的计时控制传感器24控制所述的电磁铁23通电，所述的电磁铁23吸附所述的悬浮磁铁22，实现所述的转动转板将所述的超时仓18打开，当所述的按压杆29滑动至和所述的压力传感器25接触，达到压力值时，所述的压力传感器25控制所述的驱动电机17反转，将所述的计数球11投入所述的记错仓6内，同时需要注意是所述的驱动圆盘26的驱动源和所述的驱动电机17同步转动，在投计数球11的同时带动所述的驱动圆盘26转动90度，对所述的沙漏27进行更换，对下一题进行及时。

实施例三，在实施例二的基础上，为了保证各个部位的有效配合，避免在配合运作的过程中出现故障，故本实施例提供一种驱动电机17的驱动同步带动所述的驱动圆盘26转动的结构，具体的，所述的双层滑动齿条14下端左右端分别啮合有左驱动齿轮30和右驱动齿轮31，所述的左驱动齿轮30和右驱动齿轮31均为单向齿轮，使所述的双层滑动齿条14向左滑动的过程带动所述的左驱动齿轮30空转，当所述的双层滑动齿轮向右滑动复位时，带动所述的左驱动齿轮30转动，同时所述的双层滑动齿轮和所述的右驱动齿轮31处于脱离啮合状态，当所述的双层滑动齿条14向右滑动的过程带动所述的右驱动齿轮31空转，当所述的双层滑动齿轮向左滑动复位时，带动所述的右驱动齿轮31转动，同时所述的双层滑动齿轮和所述的左驱动齿轮30处于脱离啮合状态，所述的右驱动齿轮31和所述的驱动圆盘26通过皮带传动机构相连，所述的左驱动齿轮30下端啮合有左从动齿轮32，所述的左从动齿轮32和所述的驱动圆盘26通过皮带传动结构相连，是在所述的左驱动齿轮30或者右驱动齿轮31转动的过程中带动所述的驱动圆盘26同向转动90度，对所述的沙漏27进行更换。

实施例四，在实施例一的基础上，为了减少能源的浪费，同时为了完成测试后，能够根据需要随时将测试结果展示，故本实施例提供一种通过脚进行控制升降架4升降的机构，具体的，所述的桌体1下端转动连接有踏板33，所述的踏板33后端转动连接有驱动连杆34，所述的驱动连杆34另一端和转动连接在所述的桌体1内的转动盘35偏心转动连接，所述的转动盘35左端同轴固定连接有驱动锥齿轮36，所述的驱动锥齿轮36旁啮合有从动锥齿轮37，所述的从动锥齿轮37和所述的桌体1转动连接，用脚踏动所述的踏板33转动通过所述的驱动连杆34带动所述的转动盘35转动，所述的转动盘35转动带动所述的驱动锥齿轮36同步转动，所述的驱动锥齿轮36转动带动所述的从动锥齿轮37同步转动，所述的从动锥齿轮37上端同轴固定连接有升降凸轮杆38，所述的升降凸轮杆38上开设有升降螺纹槽39，所述的升降螺纹槽39内配合有和所述的升降架4后端固定连接的升降限位销40，所述的从动锥齿轮37转动带动所述的升降凸轮同步转动，所述的升降凸轮转动的同时通过所述的升降螺纹槽39和所述的升降限位销40的配合带动所述的升降架4上下滑动，实现对检测结果柱状图式的展示。

实施例五，在实施例二的基础上，在对检测结果进行评估的过程中，需要人工将计数球11重新收回所述的储球仓10内，操作繁琐，效率低，故本实施例提供一种计数球11自动回收的装置，具体的，所述的升降架4开设有回形输送轨41，所述的回形输送轨41四角均转动连接有驱动链轮42，任意一个所述的驱动链轮42外界驱动源，四个所述的驱动链轮42通过传输链条43相连，所述的驱动链轮42转动带动所述的传输链条43转动，所述的传输链条43前端固定连接有输送带44，所述的输送带44靠近所述的分流器5一侧开设有若干限位卡槽45，所述的输送带44上端置于所述的储球仓10内，所述的传输链条43转动带动所述的输送带44同步转动，所述的输送带44通过所述的限位卡槽45带动所述的计数球11滑动，将所述的计数球11输送至所述的储球仓10内，同时所述的记错仓6、超时仓18和准时仓19下端均前后滑动连接有挡板，所述的挡板前后滑动实现对所述的记错仓6、超时仓18和准时仓19的启闭，当需要回收所述的计数球11时，向后拉动所述的挡板将所述的记错仓6、超时仓18和准时仓19打开，当回收完毕后，向前推动所述的挡板，将所述的记错仓6、超时仓18和准时仓19关闭。

实施例六，在实施例二的基础上，为了保证所述的沙漏27内的沙能够顺利压动所述的滑动圆板28向下滑动，所述的沙漏27内的沙为铁砂，为所述的滑动圆板28向下滑动提供足够的动力。

实施例七，在实施例二的基础上，为了便于对所述的记错仓6、超时仓18和准时仓19内的计数球11的数量和分布状况进行观察，所述的升降架4前端固定连接有前封板46，所述的前封板46为透明材质，透过所述的前封板46可以对检测结果直接观测。

实施例八，在实施例二的基础上，为了能够迅速读取检测结果，本实施例提供一种迅速读取结果的装置，具体的，所述的记错仓6、超时仓18和准时仓19前端均开设有计数刻度板47，所述的计数刻度板47内的两条刻度线之间的距离为所述的计数球11的直径，通过刻度线的数字对检测结果进行展示，所述的计数刻度板47内固定连接有照明灯带48，所述的照明灯带48外接电源，通过外接电源的照明灯带48对所述的计数刻度板47进行照明，方便在昏暗的环境内对检测结果进行观察。

实施例九，在实施例一的基础上，所述的答题仪2和固定连接在所述的桌体1上的操作板49相连，所述的操作板49上置有答题按钮50和答题板51，所述的操作板49上开设有置笔槽52，通过所述的答题按钮50对选择题进行答复，通过所述的答题板51和放在所述的置笔槽52内写字笔对主观题或者填空题进行答复。

具体使用时，初始状态分流板12处于水平状态，转动转板处于将超时仓18关闭的状态，同时分流齿轮13和供料齿轮16位于双层滑动齿条14中间位置，储球仓10内置有若干计数球11，然后接通答题仪2的电源，学生坐在桌体1前进行答题，答题过程中，同时沙漏27对答题时间进行计时，沙漏27内的铁砂压动按压杆29向下滑动；

当答复正确时，答题仪2控制驱动电机17正转，驱动电机17转动带动双层滑动齿条14向右侧往复滑动，在向右往复滑动过程带动分流板12顺时针转动，将风流仓内的计数球11投入计对仓7内，当按压杆29和计时控制传感器24接触时，电磁铁23吸附悬浮磁铁22进而通过转动驱杆21带动转动挡板20转动打开超时仓18进而关闭准时仓19，计数球11进入超时仓18内，当在规定时间完成时，按压杆29不会和计时控制传感器24接触，进而计数球11进入准时仓19内，同时在分流板12复位的同时供球柱8转动至计数球11投入至分流仓内；

当答复错误时，答题仪2控制驱动电机17反转，驱动电机17转动带动双层滑动齿条14向左侧往复滑动，在向左往复滑动过程带动分流板12逆时针转动，将风流仓内的计数球11投入计错仓内；

当答题时间超时未答复时，按压杆29压动压力传感器25，压力传感器25控制驱动电机17反转，将计数球11投入记错仓6内；

当测试结束后，当需要对结果展示时，踏动踏板33通过驱动连杆34、转动盘35、驱动锥齿轮36、从动锥齿轮37、升降凸轮、升降螺纹槽39和升降限位销40带动升降架4上下滑动，实现对检测结果的展示，展示完成后启动驱动链轮42的驱动源，同时向后拉动挡板，通过输送带44将计数球11回收至储球仓10内。

本发明对现有的学习效果检测装置进行改进，通过设置分流器、记错仓、超时仓、准时仓、供球柱、分流齿轮、供料齿轮以及往复丝杠、双层滑动齿条解决了对检测结果进行分类统计实现对检测结果进行柱状图式展示的问题；通过增设驱动圆盘、沙漏、滑动圆板、按压杆、计时控制传感器和压力传感器解决了在对答题过程计时的问题；通过增设回形输送轨、驱动链轮、传输链条和输送带有效的解决了对计数球进行自动输送的问题；通过设置升降凸轮杆、升降螺纹槽、升降限位销有效的解决了对升降架进行升降调节实现结果展示的问题；且结构简洁稳定，具有极高的普适性。