0-6岁儿童心理健康干预的方法和装置

摘要

本发明提供一种0‑6岁儿童心理健康干预的方法和装置，其中该方法包括：获取用户和儿童的交互数据；根据预设规则对交互数据进行分析，得到评估结果；根据评估结果对不同儿童采取相应的心理干预方案。本发明为0‑6岁儿童的养育者(用户)提供了科学、标准、系统、专业、便捷的身心发展服务的同时确保全面、精准、系统结构地采集并分析儿童身心以及用户身心数据，有效解决0‑6岁儿童养育者在儿童发展过程中遇到的育儿困扰、身心问题，为0‑6岁儿童的成长提供安全、良好的环境，充分挖掘0‑6岁儿童的潜能，解决目前儿童早期发展工作不全面，缺乏标准性、普及性、便捷性的弊端。