一种孤独症谱系障碍儿童合作能力干预系统及方法

摘要

本发明提供一种孤独症谱系障碍儿童合作能力干预系统及方法，该系统包括桌面客户端，浏览器端和服务器端；训练者首次使用本系统时，通过浏览器端在网站上注册账号，在客户端用账号登录成功后入训练，训练结束后桌面客户端中的数据上传模块将整个训练的得分传送到服务器端，训练者可以在服务器端查询历史训练得分，辅导者可以根据得分制定适合孤独症儿童的计划。本发明适用于多人交互，能准确追踪定位参与训练的儿童同时能高效准确的识别每个儿童肢体动作表达和手势表达。将面对面的合作能力训练形式转化成更容易被孤独症儿童接受的人机交互形式呈现，使得孤独症儿童在虚拟场景中进行合作行为训练，达到培养孤独症儿童的合作意识，提高合作能力。