机译:田纳西州教育部应该如何鼓励跨区域的数据驱动沟通以促进区域最佳实践共享?
机译:鼓励和限制卫生保健中共同决策的交流实践:对话分析研究的系统评价
机译:鼓励和限制卫生保健遭遇的共同决策的沟通实践:对谈话分析研究的系统审查
机译:在研究与实践之间的转折点上,随着科学传播的推动者开始出现区域研究与开发环境
机译:工程实践教育促进学生的心理素质-清华大学工程实践教育心理学调查分析
机译:从校长和系主任的角度出发,通过数据驱动的指导在两所特许高中提高学生的成就。
机译:鼓励和限制卫生保健中共同决策的交流实践:对话分析研究的系统评价
机译:鼓励和限制卫生保健中共同决策的交流实践:对话分析研究的系统综述