机译:通过与苏丹成人教育教师的合作行动研究,了解教学,发展和研究人员的实践
机译:批判性反思实践作为变革科学教育的关键:关于评估改革的师生合作互动报告
机译:使实践可见:师范教育中分层教学的协作式自学
机译:体育课中的教学实践与学生行为:教师教育的视角
机译:职业教育中的年轻教师工程实践教学能力探索
机译:通过教育实践来协商含义:使职前教师的使命,身份和信念与协作行动研究的实践保持一致。
机译:在普通教育课堂中对具有发育障碍的小学生进行教学以吸引老师的注意:对老师的称赞和学术生产力的影响。
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