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Métodos de reducción de la carga computacional de clasificadores multiclase basados en máquinas de vectores soporte

机译:基于支持向量机减少多类分类器计算量的方法

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摘要

En los últimos años se ha experimentado un incremento exponencial de la información que se espera que continúe creciendo en el futuro. Por este motivo es necesaria la organización por medios automáticos de toda esta información para facilitar el acceso, la búsqueda y el análisis de la misma. El aprendizaje automático se encarga de diseñar y desarrollar algoritmos que permitan a los ordenadores ser más eficientes y realizar tareas sin apenas supervisión humana. Este tipo de aprendizaje tratará de producir de manera automática modelos, reglas o patrones a partir de una serie de datos iniciales. El aprendizaje automático está por tanto íntimamente relacionado con campos tan extensos como pueden ser la minería de datos, la estadística o el reconocimiento de patrones, entre otros. En las últimas décadas, dada la gran demanda de estas aplicaciones, se ha visto incrementado de manera notable el desarrollo de nuevas técnicas de aprendizaje automático. En este Proyecto de Fin de Carrera se hará una introducción a los diferentes tipos de aprendizaje automático así como a su aplicación a diversos problemas de clasificación, sobre todo, en entornos multiclase. De entre éstos, se hará especial hincapié en los problemas de clasificación de textos e imágenes de dígitos manuscritos en los que se aplicará una técnica de aprendizaje automático supervisada. Este tipo de técnicas de aprendizaje se refieren a todas aquellas aplicaciones o procesos en los que se dispone de información como son los valores de entrada del sistema y los valores de salida deseados. Uno de los objetivos principales es utilizar la técnica de aprendizaje supervisado basada en máquinas de vectores soporte para realizar varias aproximaciones a problemas de multiclasificación con el fin de resolver algunas desventajas que presentan los algoritmos de combinación de clasificadores tradicionales como pueden ser la complejidad de estos métodos de clasificación así como la elevada carga computacional y temporal en la evaluación de los resultados. En este Proyecto de Fin de Carrera se explican detalladamente las dos aproximaciones propuestas para problemas multiclase en las que se aplicarán diversas estrategias de combinación de clasificadores. Por último, se realizará un estudio comparativo de estos algoritmos y de esta manera poder comprender mejor las características cualitativas y cuantitativas de éstos. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
机译:近年来,信息呈指数级增长,预计将来会继续增长。因此,必须通过自动方式将所有这些信息组织起来,以便利其访问,搜索和分析。机器学习负责设计和开发算法,这些算法可使计算机更高效地执行工作,而无需人工监督。这种类型的学习将尝试从一系列初始数据中自动生成模型,规则或模式。因此,机器学习与诸如数据挖掘,统计或模式识别等广泛领域紧密相关。在最近几十年中,由于对这些应用程序的需求很高,新的机器学习技术的开发已大大增加。该学位课程将介绍不同类型的机器学习及其在各种分类问题中的应用,尤其是在多类环境中。其中,将特别着重于对将应用监督机器学习技术的手写数字的文本和图像进行分类的问题。这种学习技术是指所有可获得信息的应用程序或过程,例如系统的输入值和所需的输出值。主要目标之一是使用基于支持向量机的监督学习技术来执行多种方法来解决多分类问题,以解决传统分类器组合算法存在的一些缺点,例如这些方法的复杂性。结果评估中的分类以及较高的计算和时间负荷。在本学位结束项目中,将详细介绍针对多类问题提出的两种方法,其中将应用各种分类器组合策略。最后,将对这些算法进行比较研究,这样我们将能够更好地理解它们的定性和定量特征。 -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- --

著录项

  • 作者

    Gonell Sánchez-Seco Sara;

  • 作者单位
  • 年度 2010
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 spa
  • 中图分类

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