首页> 外文OA文献 >Persepsi kredibilitas Solopos uddan minat baca mahasiswa ud(Studi Korelasi Antara Persepsi Kredibilitas Pemberitaan Solopos Terhadap Minat udMembaca Mahasiswa Ilmu Komunikasi FISIP UNS Angkatan Tahun 2003-2006)
【2h】

Persepsi kredibilitas Solopos uddan minat baca mahasiswa ud(Studi Korelasi Antara Persepsi Kredibilitas Pemberitaan Solopos Terhadap Minat udMembaca Mahasiswa Ilmu Komunikasi FISIP UNS Angkatan Tahun 2003-2006)

机译:所见即所得的信誉和学生对阅读的兴趣(Solopos新闻的感知可信度与利益之间的相关性研究阅读FISIP UNS Force(2003-2006)的通信科学专业学生

摘要

Daria Rani Gumulya. D0203044. 2007. KREDIBILITAS udPEMBERITAAN SOLOPOS TERHADAP MINAT MEMBACA udMAHASISWA (Studi Korelasi Antara Persepsi Kredibilitas Pemberitaan udSolopos Terhadap Minat Membaca Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi udAngkatan 2003-2006). Jurusan Ilmu Komunikasi. Fakultas Ilmu Sosial dan udIlmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta. ud Penelitian ini merupakan studi korelasi yang bertujuan untuk mengetahui udada tidaknya hubungan antara kredibilitas berita dengan minat membaca surat udkabar Solopos pada mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi FISIP UNS Surakarta. udSelain itu juga untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara motivasi kognitif uddengan minat membaca surat kabar Solopos pada mahasiswa Jurusan Ilmu udKomunikasi FISIP UNS Surakarta. ud Variabel yang digunakan dalam penelitian ini antara lain: variabel udindependen yaitu kredibilitas pemberitaan surat kabar Solopos, variabel dependen udyaitu minat membaca surat kabar Solopos, dan variabel kontrol yaitu motivasi udkognitif dalam membaca surat kabar Solopos. Hipotesis dalam penelitian ini udadalah ada hubungan yang signifikan antara kredibilitas pemberitaan Solopos uddengan minat membaca mahasiswa serta ada hubungan yang signifikan antara udmotivasi kognitif dengan minat membaca surat kabar Solopos. ud Sistematika penulisan skripsi ini dibagi dalam lima bab. Bab I adalah udpendahuluan yang berisi latar belakang penelitian, tujuan, hipotesis, teori, dan udmetodologi yang digunakan. Bab II berisi deskripsi lokasi penelitian dan obyek udyang diteliti. Bab III berisi penyajian data hasil kuesioner yang telah disebarkan. udBab IV berisi analisis data menggunakan rumus Tata Jenjang Spearman untuk uddata kembar. Bab V berisi penutup berupa kesimpulan dan saran. ud Penelitian ini dilakukan dengan memberikan kuesioner kepada 81 udresponden dari jumlah populasi sebesar 389 mahasiswa. Pembagian sampel udmenurut Rumus Yamane dengan presisi 10% dan tingkat kepercayaan 90%. udMetode pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampel acak berjenjang ud(Stratified Random Sample). Sedangkan terbukti atau tidaknya hipotesis uddigunakan rumus Tata Jenjang Spearman. Statistik ini mengukur hubungan udasosiasi dua variabel atau lebih yang memungkinkan agar obyek yang diteliti uddapat diberi jenjang. Karena banyaknya responden >30, maka koefisien korelasi udyang diperoleh perlu diuji dengan nilai kritik student (t) dari tabel. udDari hasil analisis data diperoleh hasil bahwa ada hubungan antara udpersepsi mahasiswa terhadap kredibilitas surat kabar Solopos dengan minat udmembaca surat kabar tersebut. Besarnya rs = 0,3029613278 dan nilai t = ud2,825573061 berarti koefisien korelasinya cukup signifikan. Hubungan antara udmotivasi kognitif dengan minat membaca diperoleh rs = 0,4614857341 dan nilai t ud= 4,623553947 yang berarti memiliki hubungan yang cukup signifikan. Dengan uddemikian maka kedua hipotesis kerja dapat diterima.
机译:Daria Rani Gumulya。 D0203044。 2007年。《个人新闻的可读性对阅读学生的兴趣》(社交媒体准备的可信度与传播学学生阅读兴趣的相关性研究,2003-2006年)。传播部。 Sebelas Maret大学社会科学与政治学院,苏拉卡尔塔。这项研究是一项相关性研究,旨在发现新闻的可信度与有兴趣阅读FISIP UNS Surakarta通信系学生的Solopos信之间的关系。此外,还要找出认知动机与在向FISIP UNS Surakarta科学系的学生阅读Solopos报纸的兴趣之间是否存在关联。本研究中使用的变量包括:自变量,即Solopos报纸的信誉;因变量是阅读Solopos报纸的兴趣;控制变量,即动机,认知,在阅读Solopos报纸时的认知。本研究的假设是,Solopos报告的信誉与学生对阅读的兴趣之间存在显着关系,而认知动机与对Solopos报纸的阅读兴趣之间存在显着关系。本文的系统写作分为五章。第一章是绪论,包括研究背景,目的,假设,理论和所使用的方法。第二章介绍了研究地点和研究对象。第三章介绍了已分发的问卷调查结果的数据。第四章包含使用Spearman Level公式对双芽数据进行数据分析。第五章总结和提出建议。这项研究是通过对来自389名学生的81位受访者进行问卷调查而进行的。根据Yamane公式进行的样本分配,精度为10%,置信度为90%。本研究中的抽样方法是分层随机抽样。不管假设是否成立,都可以使用Spearman等级顺序公式。此统计量度了两个或多个变量之间的关系,该关系使被研究的对象可以被拉平。由于受访者人数> 30,因此需要使用表中的学生临界值(t)测试获得的相关系数。从数据分析的结果可以看出,学生对Solopos报纸的信誉的感知与他们对阅读报纸的兴趣之间存在某种关系。 rs的幅度= 0.3029613278,t的值= ud2.825573061,意味着相关系数非常显着。认知动机和阅读兴趣之间的关系为rs = 0.4614857341,而tud的值为4.623553947,这表明阅读动机与阅读的兴趣存在显着关系。这样,两个工作假设都可以被接受。

著录项

  • 作者

    Gumulya Daria Rani;

  • 作者单位
  • 年度 2007
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号