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【2h】

A proposed Evidential Reasoning (ER) Methodology for Quantitative Assessment of Non-Technical Skills (NTS) Amongst Merchant Navy Deck Officers in a Ship’s Bridge Simulator Environment

机译：拟议的证据推理（ER）方法，用于在船舶桥梁模拟器环境中的商家海军甲板官员中的非技术技能（NTS）的定量评估方法

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Farhan Saeed; Alan Bury; Stephen Bonsall; Ramin Riahi;
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年度 2018
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