首页> 外文OA文献 >PENINGKATAN KEMAMPUAN MENENTUKAN IDE POKOK DAN MELENGKAPI PARAGRAF DALAM MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (SISWA KELAS XI SMA ADABIAH PADANG)

【2h】

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENENTUKAN IDE POKOK DAN MELENGKAPI PARAGRAF DALAM MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (SISWA KELAS XI SMA ADABIAH PADANG)

机译：提高确定主要思想的能力，并通过学生团队成就司的合作学习方法（Padang中高中XI学生的XI学生XI学生XI学生的合作学习方法来缩写段落

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Redo Andi Marta;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2019
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Garis Singgung Lingkaran [J] . Nurina Kurniasari Rahmawati, Iip Ripati Hanipah Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika . 2018,第1期

机译：圆对切材料中的思维对共享（TPS）类型的合作学习模型和学生团队成就处（STAD）的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
2. Perbandingan Model Kooperatif Learning Tipe Student Team Achievement Division Dengan Model Kooperatif Learning Tipe Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X Multimedia Di SMK Taruna Bhakti [J] . Bachren Zaini, Rizky Swandani Pinter: Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer . 2017,第1期

机译：合作学习模型类型的学生团队成绩部门与合作学习模型的头数一起对数字模拟科目的学生学习成果的比较（SMK Taruna Bhakti的X类多媒体）
3. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Game Tournament) dengan Metode Tutor Sebaya untuk Menuntaskan Hasil Belajar Siswa Pada Kelas X IPA 6 SMAN 2 Pamekasan [J] . Mabruratul Hasanah, Khalifatur Rahman Momentum: Physics Education Journal . 2017,第1期

机译：TGT（团队比赛）合作学习模型与对等导师方法的应用在完成X类IPA 6 SMAN 2 Pamekasan中的学生学习成果中的应用
4. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA PERANCIS: Studi Pre-Experimental pada Siswa Kelas XI IPA 2 SMAN 6 Cimahi Tahun Ajaran 2012/2013 [O] . Tuhusna Badriah 2013

机译：示范性合作学习（学生团队成就分科）方法的有效性，以提高阅读法语的技能：XI类科学的实验前研究2 SMAN 6 Cimahi的学生在2012/2013学年

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENENTUKAN IDE POKOK DAN MELENGKAPI PARAGRAF DALAM MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (SISWA KELAS XI SMA ADABIAH PADANG)

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅