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机译:大书籍字母媒体的发展,以促进识别4 - 5年4日儿童的字母信函的能力
Mega Triana; Sumardi Sumardi; Taopik Rahman;
机译:Bigbook Media开发民间传说,增加同情心和能力告诉幼儿
机译:使用操纵性媒体来提高了解幼儿的数字概念的能力(以万隆市雷戈尔地区的PAUD MELATI邮政为例)
机译:为PAUD SAHABAT的幼儿教育(PAUD)学生开发交互式学习媒体上下文教学(CTL)
机译:北干巴鲁市坦潘区Paud As-shifa Citra的使用字母手套媒体对4-5岁儿童识别字母的能力的影响
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