Education ; High school ; Students ; Education ; Policy makers ; Administration ; School reform ; Policies ; Practices ; Enrollment ; Elementary education ; Secondary education ; Outcomes of education ; Statistical data ; Tables(Data) ; Graphs(Charts);
机译:学校零食计划对居住在加拿大安大略省北部偏远社区的六至十年级原住民学生的饮食摄入的影响
机译:糖尿病风险评估和微量白蛋白尿(DREAM)研究:十年研究与第一民族的家庭和社区模型一起在北萨斯喀彻温省开展了基于原住民的家庭和社区模型的研究
机译:安大略省中高中学生超重/肥胖的十年趋势及其在建立政府削减目标的基线措施中的用途
机译:规模时间:概括地影响整个学年的数万名学生的影响
机译:十年期间影响WAMEGO高中理科学生成果的因素的横断面研究。
机译:安大略省中高中学生超重/肥胖的十年趋势及其在建立政府削减目标的基线措施中的用途
机译:Nak'azdli Whu'ten是位于不列颠哥伦比亚省北部加拿大的第一个国家社区。他们对他们长辈的心理健康和福祉得到了优先考虑的支持,并热衷于加强社区的代际联系,以保护长老持有的未来几代文化智慧。我们共同创建了一种数字讲故事的研讨会,使用技术来促进长老和青少年之间的知识共享。该试点10会议研讨会涉及所有6级和7名学生,在第一家国家和20名第一国家长老。学生记录了口头共享故事的长老,然后添加了图像,听起来捕捉他们的理解并创造一个数字故事。研讨会由长老领导。我们的项目在同时构建代际关系的同时展示了一种记录口语历史的一种方法。我们将讨论该项目如何成功培养代互动关系,有助于保护文化身份,并减少第一国长老的社会孤立。
机译:“风险国家”十年后的美国教师