机译:分类为情感障碍的学生的资格,评估和教育安置问题:联邦和州一级的分析
Emotional disturbance; ED; Emotional and behavioral disorders; EBD; School mental health; Educational placement; Special education; ocial maladjustment;
机译:分类为情感障碍的学生的资格,评估和教育安置问题:联邦和州一级的分析
机译:特殊教育者对中学生情绪困扰和教育安置决策的概念化
机译:跨教育环境中情绪困扰学生的教师知觉和行为策略
机译:教育数据挖掘:巴西联邦区公共高中学生的学习绩效发现标准
机译:对学生的教学法与行为之间的关系进行了探索,该学生的情绪障碍涉及到安置的多种变化。
机译:佛罗里达州联邦教育体系学生矢状腰椎脊柱变化的描述性研究
机译:对学生在教育环境中出现情绪困扰的选择刺激偏好评估:实践的改进?
机译:联邦网络服务:奖学金服务(sFs)学生安置问题:探索解决方案空间。 NsF研讨会的报告。 2003年8月5日至6日在弗吉尼亚州阿灵顿举行