机译:改善本科社区健康护理(CHN)计划中的教学策略:实施服务学习型受体计划。
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机译:一体化临床感受器模型:一种用于大学本科生社区护理的新方法。
机译:准备多元化管理策略:本科医疗管理计划的教学策略。
机译:(1727)使用服务学习作为物理治疗本科学生的教学工具:物理治疗计划的发展
机译:增进父母参与讨论健康的青少年约会关系的参与:实施循证健康教育计划。
机译:开发西开普省本科护理课程中的服务学习实施框架
机译:在西开普省本科护理项目期间制定服务学习实施框架