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机译:使用重复阅读和明确指导向听力受损的学龄前儿童教授词汇
expressive language; hearing loss; preschool; receptive language; vocabulary instruction;
机译:使用重复阅读和明确指导向听力受损的学龄前儿童教授词汇
机译:通过重复共享故事书阅读向一年级学生教授词汇:偶然接触的丰富和基本教学法比较
机译:复杂沟通需求的儿童接受词汇中的学术词汇中的明确教学的影响
机译:基于计算机的指令,学前教育和辅助阅读材料比较
机译:四年级至十二年级的英语学习者在英语词汇习得和阅读理解方面的显性和隐性词汇教学比较。
机译:双语与听力受损双语儿童的单语词汇教学
机译:使用词汇增强的系统和明确的教学例程(VE SETR)进行的词汇干预对一年级西班牙读者的词汇发展和阅读理解的功效的调查