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机译:梅森女士和她的学生如何共同构建良好的数学
Univ Oregon Dept Educ Studies 5277 Univ Oregon Eugene OR 97403 USA;
Equity; Normative identity; Sensemaking;
机译:回应来自Mayen等人的信函关于“通过社交媒体临床审判招聘和患有1型糖尿病的大学生的核查:实施案例研究”
机译:Diaz女士的肖像:医学专业学生患者旅程映射教学的实证研究
机译:教学克宾女士:一种独特的方法来了解学生教师的想法及其与职前候选人的结合
机译:安女士(满足学生的学术需求):让学生参与数学教育
机译:AN女士(满足学生的学术需求):一个社会自适应机器人导师,用于数学教育的学生参与
机译:关于从Mayen等人到编辑的信函的回应1型临床试验招聘和保留大学生糖尿病通过社交媒体:实施案例研究
机译:实践培训的结构和机制:在培训过程中对学生进行实践知识感受的调查,以及基于共同构建实践知识库的培训计划的发展
机译:远程喙鲸研究(ORBs):挪威Jan mayen附近的北方瓶鼻鲸(Hyperoodon ampulatus)的基线数据和标记开发。