机译:实施项目创新学习资源,促进积极学习,提高学生对化学的表现
Univ Negeri Medan Fac Math &
Nat Sci Dept Chem Medan 20221 North Sumatera Indonesia;
Univ Negeri Medan Grad Study Program Program Pascasarjana Dept Chem Educ Medan 20221 North;
Univ Negeri Medan Grad Study Program Program Pascasarjana Dept Chem Educ Medan 20221 North;
Innovative learning; Project based learning; Students performance; Active learning; Organic chemistry;
机译:提高学生使用主动学习技术开发软件项目的学习技巧:服务学习和敏捷软件开发
机译:制定和实施实验室技能研讨会,是有机化学实验室的学生导向的学习方法:在受益促进者受益的同时指导当前的学生
机译:在社区大学一般生物学课程中实施翻转的积极学习方法,提高了后续生物学课程的学生表现,提高了毕业率
机译:学生促进者的实施与解释模型,支持2013年课程小学社会科学学习中的积极,创新和愉快学习
机译:STEM Gatekeeper课程的重新设计,通用化学I,结合主动学习策略和学生选择模型的实现的评估
机译:社交Facebook具有提高学生的学习绩效和行为的六种方法:以项目创新和实施课程为例
机译:实施项目创新学习资源,促进积极学习,提高学生对化学的表现
机译:提高美国印第安人,阿拉斯加原住民和夏威夷土着学生的学业成绩:学习和学习障碍的评估和识别:研讨会摘要。 2005年3月16日至18日在新墨西哥州圣达菲举行