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つくば市の学校教員との火山実験

机译:筑波市学校教师火山实验

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摘要

2007年度の産総研一般公開では,標本館で,巡回展「三宅烏火山-その魅力と噴火の教訓」が開かれることになったので,今年の火山のアナログ実験,通称"キッチン火山学"実験は,地質標本館前で実施しました.昨年と違って,地質標本館の展示とうまく連携ができたと思います.今回は,高田が毎年行っているマグマの上昇·噴火の実験(高田,2003,2006)と溶岩流の実験(山梨県環境科学研究所·山梨県教育委員会,2005;川邊,2006)を,竹内が昨年から始めた噴火の実験(竹内,2006)を,そして,並木が三宅島巡回展にあわせたカルデラ形成実験(並木,2007)を行いました.昨年は噴火映像をプロジェクターで見せましたが,今年は,並木が準備した紙をめくるパラパラ漫画が映像の代わりになり,すべてのコンテンツが手作りの実験教書となりました.
机译:在2007年举行的嫂子,在标本大厅,课程火山“Miyake Sekira - 魅力特征的教训”是开放的,所以今年的火山的模拟实验,常见的名字“厨房火山”实验进行了实验地质样品博物馆的前面。与去年不同,我认为我能够与地质样本博物馆的展览合作。这一次,岩浆的实验和岩浆的岩石每年进行(Takada,2003年,2006年)和熔岩流(山梨县山梨县教育委员会,2005年; 2006年), Takeuchi开始了一项爆发实验(Takeuchi,2006),该试验从去年开始,以及火山口形成实验(连续2007年),含有衬里的树木,符合Miyakejima循环展。去年我在投影机中展示了爆发形象,但今年,一只转向树木制备的纸张的Parapara漫画成为图像的替代品,所有内容都成为手工制作的实验。

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