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薬学6年制教育と薬剤師のこれから

机译:从现在就毒品和药剂师的药理6年

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摘要

いよいよ2012年4月から,新しい薬学教育制度のもと で誕生した薬剤師が,全国の病院,薬局,製薬企業など, さまざまな分野において活躍を始める。薬学教育改革 は,長年にわたる薬剤師の悲願であった。そして,大学, 病院,薬局,行政などすベての薬学関係者の連携'協力, 医療関係施設の協力によって,新しい薬剤師を社会に送 り出すに至った。筆者は,大学病院薬剤部に40年余在籍 し,医療を取り巻く環境の激変を経験しながら,社会の ニーズ,期待に応えうる薬剤師のあるべき姿を求めなが ら歩hできた。2002年10月から始まつた文部科学省の 「薬学教育の改善?充実に関する調査研究協力者会議」 に委員として参画する機会に巡りあわせ,6年制薬学教育の必要性を一貫して訴え続けてきた。
机译:最后,从2012年4月开始,在新的药学教育系统下出生的药剂师在各种领域开始积极,如全国医院,药店,制药公司。 药物教育改革多年来是药剂师的帕拉。 然后,医院官员的大学,医院,药房,行政等的合作,医学相关设施的合作,向社会发送新的药剂师。 我能够看到他,但我可以看到他需要一个能够满足社会需求和期望的药剂师,同时经历大学医院制药部分的强烈变化,并经历医疗保健环境的激烈变化。 2002年10月开始的教育,文化,科学和技术部,我们将继续抱怨6年的药物教育作为调查研究合作委员会会议的委员会。它来了。

著录项

  • 来源
    《薬事月刊》 |2012年第4期|共4页
  • 作者

    乾賢一;

  • 作者单位

    京都薬科大学;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类 药学;
  • 关键词

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