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住民参加型計画策定における情報公開と環境教育·学習

机译:居民参与式规划制定的信息披露与环境教育与学习

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摘要

今日の廃棄物問題は,社会構造や生活スタイルの変化を必要としている。そのため,国は環境基本法や循環型社会形成基本法等を制定し,持続可能な社会形成に向けた施策を進めている。 また,都道府県もごみ処理基本計画を作成し,自治体の枠を超えたごみ処理計画を作成している。 しかし,ごみ処理基本計画は一人一人の意識と行動が変化しなければ,何の意味もなさない。住民参加型の計画策定は民意を反映でき,行動に結びっく計画を策定することができる。 ただし,情報の共有化が不十分で計画内容の判断を誤ると,予測もしない方向に進む恐れもある。 そのため,環境教育·学習の実施を計画に盛り込み,個人が自ら考え,判断し,行動する意識を芽吹かせる必要がある。 また,地域のリーダーを一人でも多く育成し,社会構造や生活スタイルを変化させていかなければならない。本文では,廃棄物計画部会市民·学習Gか研究した3年間の成果を報告する。
机译:今天的废物问题需要社会结构和生活方式的变化。因此,该国建立了基本的环境法和回收社会形成法,对可持续社会形成措施。此外,县城还创造了一个基本计划,而废物处置计划是在市政府的框架之外创造的。但是,无论一个人的意识和行为如何都不会改变,没有化妆并不意味着。居民参与式的规划可以反映文明,您可以制定一个计划连接行动的计划。但是,如果信息共享不足,并且计划内容的确定不正确,则存在它不会提前预测的风险。因此,有必要纳入环境教育和学习实施,个人需要思考,判断,判断和采取行动。此外,必须培训许多区域领导者,他们必须改变社会结构和生活方式。在案文中,我们将报告我们研究废物规划部分公民和学习G或学习的三年成果。

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