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住民参加型計画策定における情報公開と環境教育·学習

机译:制定社区计划时的信息披露和环境教育/学习

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摘要

今日の廃棄物問題は,社会構造や生活スタイルの変化を必要としている。そのため,国は環境基本法や循環型社会形成基本法等を制定し,持続可能な社会形成に向けた施策を進めている。 また,都道府県もごみ処理基本計画を作成し,自治体の枠を超えたごみ処理計画を作成している。 しかし,ごみ処理基本計画は一人一人の意識と行動が変化しなければ,何の意味もなさない。住民参加型の計画策定は民意を反映でき,行動に結びっく計画を策定することができる。 ただし,情報の共有化が不十分で計画内容の判断を誤ると,予測もしない方向に進む恐れもある。 そのため,環境教育·学習の実施を計画に盛り込み,個人が自ら考え,判断し,行動する意識を芽吹かせる必要がある。 また,地域のリーダーを一人でも多く育成し,社会構造や生活スタイルを変化させていかなければならない。本文では,廃棄物計画部会市民·学習Gか研究した3年間の成果を報告する。
机译:当今的废物问题需要改变社会结构和生活方式。因此,中央政府制定了《环境基本法》和《形成循环社会的基本法》,并正在采取措施以建立可持续发展的社会。县政府还制定了基本的废物处理计划,并制定了超出地方政府范围的废物处理计划。但是,除非每个人的意识和行为发生变化,否则基本的废物处理计划都没有意义。居民参与型计划可以反映人民的意愿,并可以制定导致行动的计划。然而,如果信息共享不充分并且对计划内容的判断是错误的,则可能会出现意料之外的方向。因此,有必要将环境教育和学习的实施纳入计划,以便个人可以自己思考,判断和采取行动。此外,有必要培训尽可能多的区域领导人,并改变社会结构和生活方式。在本文中,我们报告了废物规划小组委员会的公民/学习G进行的三年研究的结果。

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