使用者数による語彙制限を用いた日本語学習者のための文章読解支援

摘要

語彙平易化とは，難解な語や句を平易な語や句に言い換えることで，子どもや言語学習者などの文章読解を支援する技術である．特に，読者の理解語彙に言い換え対象の語彙を制限することで，文章の可読性を向上させることが期待できる．そこで，本研究では複数の尺度を用いて語彙制限した言い換えを行い，文の難易度について日本語学習者の主観評価を受けた．その結果，Web日本語Nグラムから得た頻度よりも，Twitterから得た使用者数の指標で行った語彙制限が読解支援に有効であった．