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農業法人における雇用就農者の学習活動の特性-ある農業法人の独立就農支援システムの分析を通して-

机译:农业企业就业实际学习活动的特点 - 通过分析农业公司独立农业支持制度 -

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摘要

農業法人における雇用就農は.独立就農を目指 す非農家出身の若者にとって.昨今.容易に農業 参入できる経路の一つとして注目されている。本 論文では.これまで多くの独立就農者を輩出してきたA農業法人の独立就農システムを題材に取り上げ.成人教育研究の知見を枠組みとして,同 社の研修プログラム.研修生向けマニュアル.そして既に独立就農を果たした青年農業者らの声を データに分析し.雇用就農者の学習活動の特性を 探索的に明らかにすることを試みた。結果.そうした農業法人の独立就農支援システムにおいて は.①雇用就農者の学習は「労使協調、自己主導 志向型学習」となっていて.②しくみには成人教 育者育成の構造が組み込まれていている可能性が 高いことを示唆することができた。今後は.本論 の結果を踏まえながら,新たな法人事例を検証し て考察を深めると共に.その他のキャリアを目指 す雇用就農者の学習活動へと考察の幅を広げてい きたい。
机译:在农业公司就业就业。对于来自非农民的年轻人旨在独立的武力。它被引起了作为可以轻松进入农业的路线的关注。在本文中,我们已经占据了一家农业公司的独立农业制度,迄今为止制作了许多独立农民。作为成人教育研究的框架,公司的培训计划。以及已经独立地分析了青少年的声音作为数据发挥了冲浪。腾讯试图探索就业和农民学习活动的特点。结果。在这种农业公司的独立农业支持体系中。1就业就业的学习是“劳动管理合作,以自我驱动为导向的学习”。2成人教育培训的结构纳入了该机制。它是可能表明有很高的可能性。在未来。根据这一理论的结果,我们将核实新的公司案件并加深这一考虑因素。我们希望扩大对其他运营商的就业人员学习活动的宽度。

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