首页> 外文期刊>Российский физиологический журнал >НЕЙРОХИМИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ КОНСОЛИДАЦИИ АССОЦИАТИВНОГО АВЕРСИВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ПИЩУ У ВИНОГРАДНОЙ УЛИТКИ
【24h】

НЕЙРОХИМИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ КОНСОЛИДАЦИИ АССОЦИАТИВНОГО АВЕРСИВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ПИЩУ У ВИНОГРАДНОЙ УЛИТКИ

机译:用于整合葡萄蜗牛联合厌恶培训的神经化学机制

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
       

摘要

Исследовали влияние ингибитора синтеза белка циклогексимида,а также антагонистов рецепторов серотонина и NMDА-рецептора глутамата на процессы консолидации ассоциативного навыка отвергания определенного вида пищи у виноградной улитки. При обучении животных в условиях действия циклогексимида навык не вырабатывался. Повторное обучение (амнезированных) улиток отверганию того же вида пищи в отсутствие ингибитора также не приводило к формированию навыка. Обучение улиток на фоне действия неизбирательного антагониста рецепторов серотонина метиотепина или антагониста NMDА-рецепторов глутамата МК-801 (dizocilpine maleatе) не приводило к выработке условного рефлекса на пищу. Однако при повторном обучении происходило быстрое формирование навыка. В проведенных экспериментах впервые обнаружено,что при одном и том же виде обучения воздействие на различные молекулярные механизмы вызывает обратимое или необратимое нарушение механизмов консолидации долговременной памяти. Предположено,что обратимый эффект связан с подавлением процессов воспроизведения,тогда как необратимый - с нарушением хранения энграммы.
机译:蛋白质合成环己酰亚胺蛋白的影响,以及血清素受体拮抗剂和谷氨酸受体和NMDA受体的综合技能抑制葡萄蜗牛的某种食物的合并过程。当在环己酰亚胺的条件下学习动物时,不能开发技能。在没有抑制剂的情况下,拒绝相同类型的食物的重新学习(艾默化)蜗牛也不会导致技能的形成。在谷氨酸MK-801(Dizocilpine Maleat)的亚甲基或拮抗剂NMDA受体的亚甲基或拮抗剂NMDA受体的不分青少年拮抗剂的作用背景下,学习蜗牛并未导致有条件反射的发育。但是,在重新学习期间,有一种快速的技能形成。在实验中,首先发现实验,在相同形式的培训,对各种分子机制的影响导致可逆或不可逆转地违反了巩固长期记忆的机制。假设可逆效果与抑制再现过程相关,而不可逆转 - 违反了脑电图的存储。

著录项

获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号