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文化大革命期における延辺朝鮮族自治州の民族教育と言語問題

机译:中国文化革命中专业技术学院的国家教育与语言问题

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摘要

本稿は,文化大革命(以下,文革と略)期の延辺朝鮮族自治州(以下,延辺)における少数民族政策を民族教育と言語問題の視点から考察する。 筆者がこの視点からの考察を行うのは,延辺においては,この時代の少数民族政策の問題点が,民族教育と民族語において集中的に表われた,と考えるからである。 中国の少数民族問題を論じた考察は,近年の日本においても徐々に増えている。 しかし,そうした研究においても文革時代の少数民族に論及した考察は決して多くはない。 先駆的な研究としては,中ソ,中蒙など国際関係のなかでモンゴル族,ウィグル族,チベット族の問題を論じた坂本是忠の研究がある[坂本1970]。
机译:本文从民族教育和语言问题的角度讨论了国家技术(以下简称贝洛特和缩写)期间(以下简称贝洛特和缩写)的少数民族政策。 这是因为作者的问题在某种程度上以种族教育和民族语言强烈表达。 近年来,中国少数民族问题讨论的考虑因素逐渐增加。 然而,在这种研究中,文学时代的少数民族群体没有考虑。 作为一个开创性的研究,Sakamoto的研究,萨卡莫托,他讨论了蒙古,蠕虫和藏族部落,如中型和中赢的国际关系[Sakamoto 1970]。

著录项

  • 来源
    《アジア経済》 |2002年第7期|共25页
  • 作者

    権寧俊;

  • 作者单位
  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类 各国经济;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-20 10:52:24

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