机译:艺术教育服务现象学心理方法的工作
phenomenology; art; education; method; structure(s);
机译:艺术教育服务现象学心理方法的工作
机译:在心理健康中干预卫生服务 - 教育和就业作为早期干预服务的结果
机译:为“初发性精神病”的服务用户开发跨政府部门的综合方法,以使用“个人安置支持”模型实现就业和教育目标
机译:心理体验的定性研究:使用解释现象学分析的起点
机译:就业对韩裔美国人较年长的经济自给自足,心理健康,地位和社会支持的影响:《高级社区服务就业计划》(SCSEP)的影响评估。
机译:从现象学研究中有关OSCE经验的方法方法挑战和经验教训:医学教育中范式驱动的定性方法概述
机译:收集远程教育的证据11作者在此感谢以下人士在开发本文所述方法方面所提供的帮助:罗伯特·柯林斯,查塔·迪克森,查尔斯·哈马德,电视乔·莱恩,安德鲁·莱特纳,哈罗德·罗伯,克里斯汀·梅菲尔德,约翰·罗奇福德,珍妮特Twyman和Vennessa Walker。支持开发这些方法的方法来自iLearn,Inc.向西弗吉尼亚大学提供的#10009793-1003772R。以及马萨诸塞州大学医学院和马萨诸塞州联邦卫生与公共服务执行办公室的儿童行为健康计划之间的机构间服务协议#CT EHS 8UMSCANSISA0000001CB。
机译:教育部:信息需求是管理层面临的挑战。健康,教育和人类服务部门教育和就业问题副主任Cornelia m. Blanchette的记录声明