机译:IPEC能力自我评估调查的改进:多制度研究的结果
Virginia Commonwealth Univ Sch Med POB 980466 Richmond VA 23298 USA;
Virginia Commonwealth Univ Sch Med POB 980466 Richmond VA 23298 USA;
Virginia Commonwealth Univ Sch Med POB 980466 Richmond VA 23298 USA;
Univ Nebraska Med Ctr Omaha NE USA;
Univ Nebraska Med Ctr Omaha NE USA;
Wichita State Univ Sch Nursing Wichita KS USA;
MGH Inst Hlth Profess Ctr Interprofess Studies &
Innovat Boston MA USA;
Assessment; competency-based education; evaluation; interprofessional education; interprofessional practice;
机译:IPEC能力自我评估调查的改进:多制度研究的结果
机译:21世纪的卫生专业人员:跨专业人员和多机构的全球卫生能力调查(初步研究)的结果
机译:去年医学生对农村地区工作的态度和能力自我评估:对亚洲五个国家的调查
机译:科学教育中的能力自我评估聊天机器人和调查的协同设计
机译:入学前特征:一项基于互联网的自我评估调查用于预测成人在线教育持续性的研究
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机译:21世纪的卫生专业人士:专业和多机构全球卫生能力调查(飞行员研究)的结果