机译:家庭主义与社会经济地位对拉丁裔移民家庭青少年儿童学术成果的互动效应
Calif State Univ San Marcos Dept Human Dev San Marcos CA 92096 USA;
Calif State Univ San Marcos Dept Human Dev San Marcos CA 92096 USA;
Latino/a immigrants; Adolescents; Familism; Socioeconomic status; Academic outcomes;
机译:家庭主义与社会经济地位对拉丁裔移民家庭青少年儿童学术成果的互动效应
机译:移民和美国裔拉丁裔青少年的学业成就:与文化,家庭和文化因素的关系
机译:心理控制,社会经济地位和学业成就在父母对成年子女的教育追求中的作用
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机译:移民和美国出生的拉丁裔青少年的学业成就:与文化家庭和文化适应因素的关联
机译:家庭主义作为亚美尼亚美国移民家庭青少年父母青少年关系和发育成果的预测因素