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机译:现实检查:我们是否真正为学生准备进行思想的协作惯例?
Department of Nursing Brock University St. Catharines Ontario Canada.;
interprofessional education; nursing education; collaborative practice;
机译:现实检查:我们是否真正为学生准备进行思想的协作惯例?
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机译:在老年人过渡性护理计划中辩论协作文化与思想协作护理过程:一个定性研究
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机译:争取协作:一种为学校侦查实践做准备本科教师和社会工作者的模型