首页> 外文期刊>Medical teacher >Response to: Persistent influence of a narrative educational program on physician attitudes regarding patient care
【24h】

Response to: Persistent influence of a narrative educational program on physician attitudes regarding patient care

机译:回应:对患者护理的医生态度叙述教育计划的持续影响

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
获取外文期刊封面目录资料

著录项

  • 来源
    《Medical teacher》 |2020年第2期|共2页
  • 作者

    Rayner Millicent; Hawley Eve;

  • 作者单位

    Univ Manchester Manchester Med Sch Oxford Rd Manchester Lancs England;

    Univ Manchester Manchester Med Sch Oxford Rd Manchester Lancs England;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类 医药、卫生;
  • 关键词

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号