机译:正宗的领导和额外的角色行为:基于学校的综合模型
Symbiosis Int Univ Symbiosis Inst Business Management Pune Pune 412115 Maharashtra India;
Indian Inst Technol Roorkee Dept Management Studies Roorkee 247667 Uttarakhand India;
Authentic leadership; Academic optimism; Extra role behavior; Training comprehensiveness; Schools;
机译:正宗的领导和额外的角色行为:基于学校的综合模型
机译:真实领导对组织公民行为的影响:情感和基于认知信任的调解作用
机译:正宗领导对组织公民行为的影响:情感和认知信任的中介作用
机译:正宗领导对伊斯兰工作伦理调节作用的知识共享行为的影响
机译:员工角色外行为综合模型的规范和经验评估。
机译:勘误:正宗领导对组织公民行为的影响:情感和认知信任的中介作用
机译:真实领导与主动工作行为之间关系的研究:基于角色内行为与角色外行为的比较分析