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机译:没有证据表明发育性阅读障碍患者的注意力转移时间延长。
机译:没有证据表明发育性阅读障碍患者的注意力转移时间延长。
机译:阅读障碍和注意力眨眼的练习:阅读障碍中任务学习较慢的证据。
机译:行为和ERP证据表明发育困难的阅读障碍无意识的注意力转移缓慢。
机译:注意控制中的早期自上而下的影响:来自注意眨眼的证据
机译:注意缺陷/多动障碍和发育困难的儿童的执行功能的解剖学关联。
机译:跨时间特征检测的发展变化:注意眨眼的证据
机译:注意眨眼和冲动:与眨眼相比,非眨眼的功能冲动更高的证据