机译:制造业教育的现状-来自2002年制造业基础白皮书
机译:为了强调日本基本制造技术的现状和问题,2003年《制造业白皮书》(《制造业基础设施白皮书》)
机译:制造业教育的现状-来自2002年制造业基础白皮书
机译:制造教育现状 - 来自2002财年生产棒球
机译:2012年小里山开发活动和公民认可:通过与地方社区和大学之间的合作,通过制造来形成可持续的生活环境(第5部分)
机译:教育技术中的CAI设计理论研究:基于科学理论的“情节”
机译:小学和初中课程中的表达活动研究-与制造,声音制作和音乐制作合作的创造性表达活动的尝试-