机译:审查与建议(2)-节能知识的提高
机译:从设施部门的角度出发努力节约能源:设施建设部门负责人的建议
机译:从设施划分节能的努力:负责设施建设部门的人的建议
机译:带有加热控制和可视化系统的节能支持系统的开发第2部分通过节能支持应用程序的信息提供方法的开发和节能效果的验证
机译:回顾如何使用利用员工的知识和经验对组织绩效做出贡献的管理会计系统:考虑如何将日本公司的管理会计系统与支持框架作为分析框架一起使用
机译:全球育儿课程(2)高/中级课程(美国):通过主要经验进行主动学习雷焦·艾米利亚方法(意大利):真正倾听儿童的瑞典语课程(瑞典):现代学前班育儿系统的目标(摘自经合组织“五项育儿课程大纲” 2004年)