...
机译:识别口头拼写是对集中阅读过程的诊断
reverse spelling; spelling; acquired dyslexia; recognition of oral spelling; reading;
机译:识别口头拼写是对集中阅读过程的诊断
机译:研究基于游戏的方法对阅读障碍和注意力缺陷学生的单词识别和拼写教学的效果
机译:WISC-V,DAS-II和KABC-II的优势和弱点模式及其与学生口语中的错误的关系,阅读,写作,拼写和数学
机译:努力准确识别儿童的口语阅读流利度
机译:发明的拼写和特定记忆过程可作为单词阅读的指标
机译:ZNF804A参与与阅读和拼写有关的认知过程的证据
机译:口头拼写的识别是中央阅读过程完整性的诊断