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机译:在Covid-19大流行中,本科医学院的在线皮肤科教学模块:对未来的经验和建议
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机译:教师向在线教学过渡的探索:身份冲突和实践社区的参与对在线教学对教师满意度的影响。
机译:护理学院向医学生教授临床技能模块:黎巴嫩的经验
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