...
机译:在主要语言课程(话语语言学和认知语言学)教学中二元讲座的效率
机译:诗歌作为交际话语的阅读和教学:语用学-语言学方法
机译:文化间文化交流媒体的语言与认知分析“文化对话”中的文化间沟通能力的形成
机译:叙事话语中时间和观点的语言和认知表征
机译:(1006)通过综合外语和文化研究学术课程改善非语言专业的职业培训
机译:文本作为图像方案:根据认知语言学对话语进行跨语言分析。
机译:基于杰罗姆·布鲁纳(Jerome Bruner)思维的认知语言和建构主义助记符触发教学
机译:在主要语言课程(话语语言学和认知语言学)教学中二元讲座的效率