机译:充满激情:调查工作自主性和激情如何预测教师在职业开始时的倦怠
Department of Management Sciences, Universite du Quebec a Trois-Rivieres, Trois-Rivieres, Canada;
School of Nursing, McGill University, Montreal, Canada;
Educational and Counselling Psychology Department, McGill University, Montreal, Canada;
Department of Management Sciences, Universite du Quebec a Trois-Rivieres, Trois-Rivieres, Canada;
burnout; job autonomy; passion; career start; teachers; dualistic model of passion;
机译:在绿色餐厅的背景下的工作激情:环境管理方向和工作自主权作为前一种
机译:将工作需求和资源与倦怠和工作投入联系起来:激情是这些不同关系的基础吗?
机译:感知领导权,和谐激情和员工的声音:工作自主权的调节作用
机译:从倦怠到燃烧明亮:重新发现你的激情
机译:大学生中和谐激情,强迫激情与倦怠之间的压力
机译:老师的工作热情与学生的工作热情之间的联系:适度的调解模型
机译:紧缩环境中的工作和职业满意度:工作保障和工作热情的作用