机译:低识字重症监护病房家长基于网络的教育资源的启发式评估
School of Nursing, Columbia University, New York, NY, USA;
heuristic evaluation; usability; Web-Based educational resources; low literacy interface;
机译:新生儿重症监护病房低识字父母的网络教育:网站开发以及启发式评估和可用性测试
机译:评估基于网络的教育模块对自闭症儿童父母的遗传学测试
机译:预防小儿受伤后的创伤后应激:针对父母的基于网络的心理教育干预的随机对照试验
机译:低识字尼卡父母对基于网络教育资源的启发式评价
机译:评估针对怀孕和育儿青少年的基于Web的资源。
机译:NICU低识字家庭的网络教育资源
机译:新生儿重症监护室低知识父母的网络教育:网站开发和启发式评估和可用性测试