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【24h】

脳発達過程の「臨界期」開始で新理論 抑制性神経細胞からの入力の増強と関連づけ 理研

机译:大脑发育过程“关键时期”开始时的新理论与抑制性神经元RIKEN的输入增加有关

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摘要

理化学研究所はこのほど、脳が経験などによって変化しやすい「臨界期」と呼ぱれる発達段階の開始を抑制性神経細胞からの入力の増強と関連づけて説明する新たな理論を提唱した。理研脳科学総合研究センター神経適応理論研究チームの豊泉太郎チームリーダー、神経回路発達研究チームの宮本浩行研究員、杉山(矢崎)陽子研究員、N.Atapour研究員、T.K.Henschチームリーダー、コロンビア大学のK.D.Miller教授らのグループによる成果で、脳の発達過程を示す基本原理の1つとして注目される。
机译:物理化学研究所最近提出了一种新理论,该理论解释了发育阶段的开始,这就是所谓的“关键时期”,在该时期中,大脑可能会由于经验等原因而发生变化,并伴随着抑制性神经元输入的增加。日本理化学研究所脑科学研究所神经适应理论研究小组组长太郎丰泉(Taro Toyoizumi),宫本博之研究员,杉山博(Hazoshi Sugiyama)(矢崎),研究员N. Atapour,小组组长TK Hensch,哥伦比亚大学KDMiller教授这些组的结果作为显示大脑发育过程的基本原理之一引起了人们的关注。

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  • 来源
    《科学新聞》 |2013年第25期|4-4|共1页
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