机译:学习者使用电子邮件进行交互:任务修改的效果
The Centre for Language & Communications, The Open University, Milton Keynes MK7 6AA, UK;
机译:在在线本科课程中研究学习者与学习者互动对满意度和学习的影响
机译:小组组成和任务设计对基于移动的跨文化交流中外语学习者互动的影响
机译:阅读中的词汇学习:检查任务与学习者相关变量之间的相互作用
机译:性别差异,学习者来源和在线互动对学习者对电子学习观念的影响
机译:任务复杂性,任务类型和学习者与学习者的互动:与成人ESL学习者的复制研究。
机译:视觉棋盘任务中的心理生理相互作用:再现性可靠性和解卷积的影响
机译:使用电子邮件的学习者互动:任务修改的效果
机译:制定maap-DOE规范的修改:第1卷,核心 - 混凝土相互作用的机械模型和综合事故分析中的裂变产物释放任务3.4.3