机译:我们:Trevarthen,Ammaniti和Trentini和Gallese对论文的评论
New York University Postdoctoral Program in Psychotherapy and Psychoanalysis,;
机译:从自我到“ We-Go”:神经生物学和精神分析问题:Trevarthen,Gallese和Ammaniti&Trentini对论文的评论
机译:在发展心理学,认知神经科学和育儿研究的最新进展中锚定主体间模型:Trevarthen,Gallese和Ammaniti&Trentini发表的论文简介
机译:对存在婴儿的思考和自我本质:对M. Ammaniti&V.Gallese的综述,间歇性诞生:心理动力学,神经生物学和自我
机译:路德维希·普兰特(Ludwig Prandtl)在1933年发表的《关于机翼的最小诱导阻力,翻译和评论》
机译:叙事视角的思考和教学:《第一对开本》。为什么叙事,如何叙事?对开纸二。教师的塑造。对开纸三。 ESL写作教学中的叙事视角。
机译:Wang等人的评论:低唤醒阈值:OSA和睡眠周期性肢体运动之间的潜在桥梁字母
机译:Gallese神经生理学和布鲁纳心理学对社会学习理解的贡献Contribuiçõesdaneurofisiologia de Gallese e da psicologia de Bruner paraacompreensãodaaprendizagem social
机译:评论Cornelius Lanczos的三篇论文