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「大人の教材」作り提案進化する教材?進化する教え手と受け手

机译:制作“成人材料”和教学材料,不断发展的教师和接收者

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摘要

科学を探求し発展させるための学会という組織では、校正する科学者は、自由に発表しrn自由に意見交換を行い、そして学会誌に自分の成果を報告する。成果を纏めるまでは、意rn見交換したり批判を受けたり、さまざまなネットワークを通じてアイデアを交換し、そこrnから沢山のことを学んだり発展させたりする。
机译:在一个名为“探索与发展科学协会”的组织中,校对科学家可以自由发表演讲,自由交流思想并在期刊上报告他们的成就。在结果汇总之前,他们会交流思想并受到批评,通过各种网络交流思想,并从中学习和发展很多东西。

著录项

  • 来源
    《物性研究》 |2010年第4期|467-470|共4页
  • 作者

    坂東昌子;

  • 作者单位
  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
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