机译:学习者对远距离学习科学抽象概念的多媒体教学设计的看法
机译:使用设计和动画概念制作动画教学资源,以促进科学技术教育中的远程开放学习
机译:多媒体电子学习和自我调节的科学学习:小学学习者的体验和感知研究
机译:学习者的策略:中学生的拟人化语言如何支持抽象科学概念的学习
机译:基于Web的多媒体开发技术,用于指导计算机科学中的抽象概念
机译:纳米技术中基于网络的教学中基于问题的学习对小学生的社会科学概念理解,科学态度以及科学知觉的影响。
机译:癌细胞生物学:以学生为中心的教学模块探索利用多媒体丰富互动式建构主义科学知识