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【24h】

飯塚市立小中一貫校 穎田校

机译:饭冢市中小学

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摘要

本校は1から9年までの2学級9学年がごく自然な形で生活できるような、「施設一体型」の小中一貫校として計画としている。各学年の生活エリアは4-3-2学年ごとにグループを形成し、階を分けながら緩やかに連続した配置としている。昇降口から各教室に至るまでの生活動線のほか、保健室や体育館、図書館、ランチルームなどほとんどの施設について共有化を図り、小中一貫校整備の目的の1つである「連続した教育展開」に配慮した校舎としている。
机译:我们的学校计划作为“综合设施”的中小学,这样从1年级到9年级的9年级就可以自然生活。每个年级的生活区在每个4-3-2年级中分组,并在划分地板时以柔和连续的方式排列。除了从入口到出口到每个教室的现场活动线外,我们还计划共享大多数设施,例如健康室,体育馆,图书馆,午餐室等,这是对小学和初中进行持续维护的目的之一。教学楼的设计考虑了“扩展”。

著录项

  • 来源
    《近代建築》 |2013年第7期|172-175|共4页
  • 作者

    佐藤幸二;

  • 作者单位

    大建設計;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

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