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Growth Mindset

机译:成长心态

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摘要

Whether he's tossing books at pep rallies, writing grants, developing community partnerships, or convening a student roundtable to improve the school, Dustin Hensley is driven to serve students. Along with two other teachers and 23 students at Elizabethton High School, Hensley developed The Bartleby Project (2015-21), a project-based learning curriculum incorporating service within the teens' small Appalachian community. Bartleby was submitted to the XQ Institute's Super School competition, and although Elizabethton High wasn't selected for the grand prize- a new school building-the $200,000 from XQ helped open the door to $2.5 million in grants.
机译:无论是如何在PEP集会,写作赠款,发展社区伙伴关系,或召集一名圆桌会议以改善学校的学生,都是为学生提供服务。 与其他两位教师和23名学生一起在伊丽莎白高中,HENSLEY开发了一个基于项目的学习课程(2015-21),该项目在青少年的小阿巴拉契亚社区内的服务。 Bartleby提交给XQ Institute的超级学校竞争,虽然伊丽莎白高高未被选中为大奖 - 新学校建筑 - XQ的200,000美元有助于将门打开至250万美元的补助金。

著录项

  • 来源
    《Library Journal》 |2021年第6期|32-32|共1页
  • 作者

    DUSTIN HENSLEY;

  • 作者单位

    ELIZABETHTON HIGH SCHOOL TN;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
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