机译:通过扩展学习系统增强学习者的经验
Univ New South Wales Learning & Teaching Grp Canberra ACT 2612 Australia;
Univ New South Wales Learning & Teaching Grp Canberra ACT 2612 Australia;
Tools; Education; Task analysis; Online services; Learning systems; Learning (artificial intelligence); Manuals; Learning analytics (LA); learning management system (LMS); Learning Tools Interoperability (LTI); visualization; web harvesting;
机译:学习者问题的正确性评估和引导校正方法:增强互动在线学习系统中的用户体验
机译:建模和管理学习者满意度:使用学习者反馈来增强混合和在线学习体验
机译:在线合作以增强学习者的自主权:分析学习者对其在线学习体验的看法*
机译:使用智能辅导系统和学习分析增强学习者在基于电子学习的场景中的体验:感知调查的第一结果
机译:成人学习者和混合学习:高等教育中成人学习者混合学习经验变化的现象学研究。
机译:学习社区教师体验:与学习者的纵向关系如何增强工作意义
机译:同行评论“学习者问题的正确性评估”中排名第一:引导互动在线学习系统中的用户体验(V0.2)“