机译:学习型组织的团队绩效:员工敬业度的中介作用
College of Information, Department of Learning Technology, University of North Texas, Texas, USA;
Educational Leadership & Policy Studies, University of Oklahoma, Norman, Oklahoma, USA;
Instructional Systems Technology, Indiana University Bloomington, Indiana, USA;
The Pennsylvania State University, Pennsylvania, USA;
Employee behavior; Learning organizations; Organizational performance;
机译:为什么个人员工敬业度对团队绩效至关重要?员工承诺和组织公民行为的中介效应
机译:以组织沟通为中介,了解组织文化和员工敬业度对组织绩效的影响:一个概念框架
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机译:领导成员参与和员工团队参与:国际非政府组织之间联系的系统评价
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